"תורה חדשה מאתי תצא" – תפקידו של המורה באקדמיה רבת תרבותית
הקדמה הוראת מחשבת ישראל במוסדות החינוך במדינת ישראל עוררה כבר מתחילתה שאלה סבוכה בנוגע לאופייה וליעדה. דומה שהדעה השלטת בקרב אנשי חינוך רבים הייתה (וככל הנראה עודנה) שיש ללמד את מקצועות היהדות כמכשיר חברתי או אידיאולוגי. בניסוח של ועדת שנהר שדנה בנושא נכתב כי: יש לחתור ללימוד מקצועות היהדות […] כמנחילי תרבות וערכים, המעניקים כלים […]